Unser pädagogischer Ansatz

Unsere Schule orientiert sich an den geltenden Bildungs- und Rahmenvorgaben des Landes Sachsen-Anhalt sowie an aktuellen sonderpädagogischen Erkenntnissen. Im Mittelpunkt stehen unsere Schülerinnen und Schüler mit ihren individuellen Fähigkeiten, Interessen, Bedürfnissen und Entwicklungsmöglichkeiten.

Wir begleiten Kinder und Jugendliche im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung von der Unterstufe über die Mittelstufe bis zur Berufsschulstufe. Dabei verbinden wir Unterricht mit individueller Förderung, Beratung, diagnostischer Arbeit sowie therapeutischen und unterstützenden Angeboten.

 

Selbstbestimmt leben und lernen

Unser wichtigstes Ziel ist es, unsere Schülerinnen und Schüler auf ein möglichst selbstbestimmtes Leben vorzubereiten und ihnen umfassende Bildungs- und Teilhabechancen zu ermöglichen.

 

Dazu gehören für uns insbesondere:

  • Selbstständigkeit und Selbstbestimmung entwickeln
  • eigene Fähigkeiten und Interessen entdecken und entfalten
  • kommunizieren und soziale Beziehungen gestalten
  • Alltagssituationen zunehmend selbstständig bewältigen
  • eigene Entscheidungen treffen und Verantwortung übernehmen
  • am gesellschaftlichen Leben teilhaben

Lernen verstehen wir als einen aktiven und individuellen Prozess. Unsere Schülerinnen und Schüler lernen auf unterschiedliche Weise, in ihrem eigenen Tempo und an für sie bedeutsamen Inhalten. Dabei knüpfen wir an ihre Erfahrungen, Interessen und Stärken an und schaffen vielfältige Möglichkeiten, sich aktiv einzubringen.

 

Lernen, leben und teilhaben

Bildung findet für uns nicht nur im Klassenraum statt. Lebenspraktisches Lernen, Bewegung, Kommunikation, Kreativität und soziale Erfahrungen sind wichtige Bestandteile unseres Schulalltags.

Wir beziehen deshalb auch das unmittelbare Lebensumfeld unserer Schülerinnen und Schüler ein. Ausflüge, Projekte, kulturelle und sportliche Angebote sowie Begegnungen außerhalb der Schule eröffnen Möglichkeiten, Erfahrungen zu sammeln und Teilhabe im gesellschaftlichen Leben zu erleben und zu gestalten.

Ein bewusster Umgang mit Gesundheit, Natur und Umwelt gehört ebenso zu unserem pädagogischen Alltag.

 

Gemeinsam stark

Wir möchten unsere Schülerinnen und Schüler darin unterstützen, ihre eigenen Stärken zu entdecken, Vertrauen in sich selbst zu entwickeln und ihren persönlichen Weg zu gehen.

Dabei arbeiten wir eng mit Eltern und Erziehungsberechtigten sowie mit weiteren pädagogischen, therapeutischen und außerschulischen Partnern zusammen.

Unser Verständnis von Schule ist geprägt von Wertschätzung, individuellen Entwicklungsmöglichkeiten, Selbstbestimmung und Teilhabe.

Denn jeder Mensch kann lernen, sich entwickeln und etwas bewirken – auf seine eigene Weise.

 

 

Kooperationspartner

  1. Integrative Kindertagesstätten der Stadt Wolmirstedt und des Bördekreises
  2. Grundschulen der Stadt Wolmirstedt und des Bördekreises
  3. Sekundarschulen Wolmirstedts
  4. Kurfürst-Joachim-Friedrich-Gymnasium Wolmirstedt
    Die Kontaktgruppe unter der Leitung von Frau Schlaugath unterstützt uns bei zahlreichen Veranstaltungen, Festen und Projekten.
  5. Bodelschwingh-Haus Wolmirstedt
    Schüler unserer Berufsschulstufen absolvieren hier einmal wöchentlich ein Praktikum in Vorbereitung auf ihr zukünftiges Berufsleben.
  6. Evangelische Fachschule für soziale Berufe Wolmirstedt
    Im Rahmen der Ausbildung zum Sozialassistenten führen einige der Auszubildenden/Schüler ihr Praktikum in unserer Schule durch und unterstützen uns bei der Arbeit.
  7. Allgemeine Wohnungsgenossenschaft Wolmirstedt (AWG)
    Die Schule unterhält eine Lehrwohnung, in der das Wohnen in den eigenen vier Wänden geübt und trainiert wird.
  8. Bildungs- und Freizeitzentrum, Wolmirstedt
  9. Bibliothek der Stadt Wolmirstedt





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